各单位，各教师，各学生：

为进一步加强我院教学工作的规范性，提升教师教学水平，提高我院教育教学质量，学院决定组织开展“教学质量月”活动。现将有关事项通知如下：

一、组织形式

“教学质量月”活动由教务部（教师发展中心）、学工部负责总体安排和协调，各教学单位根据总体计划，结合本单位实际情况开展活动。

二、主要活动内容

（一）教学建设与交流

1.课堂教学观摩。各教学单位至少推荐1名教师，面向全院开设观摩课，组织参与听课的教师于课后进行交流、研讨，营造良好的教研活动氛围。

2.课堂开放周。公开两周内全院教师的授课时间和授课地点，院内师生推门听课，各教学单位听课量人均1次以上。

3.阶段性教学评价。开展中期教学评价，广泛收集学生对课堂教学的意见和建议，让教师及时了解学生的需求并采取相应措施。

4.督导约谈。学院督导组有计划地约谈相关教师，及时反馈教学评价意见与建议，帮助教师在教学实践中总结经验，养成经常反思教学实践的习惯。

5.学生座谈会。组织召开学生座谈会，进一步了解学生的学习状况，收集广大学生对我院教育教学、管理服务等方面的意见和建议，充分调动学生参与管理的积极性和主动性。

（二）常规教学检查

1.随堂听课、观课。学院领导、督导，各教学单位领导、督导进行随堂听课、观课，了解教师课堂教学情况，及时反馈意见和建议，持续提高课堂教学质量。

2.教学秩序检查。对教学（含各类实践教学环节）执行情况进行抽查，包括调（停）课情况、实验项目运行情况等。

3.实践类课程抽查。选取8个专业，开展2019届毕业设计（论文）、毕业实习材料检查工作，提高实践教学环节材料的规范性。普查2020届本科毕业设计（论文）选题情况。

4.试卷命题检查。为提前做好期末试卷质量把关工作，各教学单位做好试卷命题质量检查工作，学院教学督导组进行抽查。主要检查试卷命题的规范性、评分标准及依据的完整性、题型题量的合理性、命题重复率与难易度等。

（三）学风创建活动

1.每日迟到检查与通报。每日迟到检查侧重检查学生遵守学院规章制度，按时上下课情况。本次检查活动重在督导，检查结果及时通报给各二级学院学风老师与学院团委老师。

2.每日班级学风检查与周通报。每日班级学风检查重在检查学生的出勤情况，检查情况会以周通报的形式发给各二级学院相关领导。

3.党建促学风活动。学工部组织各二级学院预备党员、入党积极分子参与学风建设工作，各二级学院围绕“党建促学风”开展多种形式的学风建设活动。

4.学风建设论坛。学工部组织各二级学院负责学风建设的老师和学生干部，针对二级学院学风建设的工作进行汇报。

5.学习标兵评选。各班级申报推荐评选学习标兵和学风建设工作标兵，对其事迹进行表彰宣传。

三、时间安排

2019年10月28日至2019年12月20日，活动分为三个阶段：

1.宣传发动阶段（10月28日—11月1日）

各教学单位充分发动，根据通知精神并结合实际情况，制定工作计划，落实各项任务。

2.组织实施阶段（11月4日—12月13日）

根据本通知内容和各教学单位的具体安排，开展各项活动。

3.总结阶段（12月16日—12月20日）

总结“教学质量月”活动情况，反馈各类意见与建议，并逐步落实解决问题的具体措施。

 四、具体要求

1.各教学单位根据学院总体安排，组织实施各项活动。除学院规定的各项活动外，还可结合本单位实际情况开展活动。

2.各教学单位须采取有效措施，大力宣传“教学质量月”活动。通过检查、研讨、座谈会等多种方式，了解教学、管理情况，及时解决存在的问题。

3.各项活动具体方案另见相关通知，未尽事宜请咨询教务部（教师发展中心）、学工部。

                温州大学瓯江学院教务部（教师发展中心）                 中共温州大学瓯江学院委员会学生工作部

                                                                                                        二0一九年十一月一日

附：2019-2020学年第一学期“教学质量月”活动安排表