作者:【外国语学院】 编辑: 来源:【外国语学院(国际教育学院)】 时间:2024-10-21 阅读:
各班级、团支部:
为进一步引导广大学生努力培养科学精神和科学态度,塑造青年一代崇尚科学、追求真知、勇于创新、敢于挑战的优良品质,助力我校打好“申硕”攻坚战,我院特开展2024—2025学年添筑“申硕”之彩 融汇科创启新程活动暨第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校内培育孵化计划的申报工作,现将有关事项通知如下:
一、项目申报对象
在2025年6月1日以前正式注册的我校全日制本科生均可参加。每人只能报名1个项目。对于跨学院组队的项目,各成员须事先协商明确唯一的项目申报学院。
二、项目申报资格
1.申报的作品必须是截止2025年6月1日两年内完成的学生课外学术科技或社会实践成果,可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品的署名作者均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过2人;凡作者超过3人的项目或不超过3人,但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分至本专科生或硕士研究生类进行评审。
2.毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果(含“挑战杯”竞赛主办单位参与举办的其他全国性竞赛的获奖作品)等均不在申报范围之列。
三、项目申报要求
本届比赛将作为第十九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校内培育孵化。为与后续国家级、省级比赛对接,做好选拔工作,将具体安排如下:
01主赛道
1.自然科学类学术论文作者限本专科学生,分为机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工5个组别。哲学社会科学类支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治等5个组别形成社会调查报告。科技发明制作类分为A、B两类:A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等作品。科技发明制作类A类、B类均分为机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工5个组别。每件作品只能选择以上1个类别中的1个组别参赛。
2.哲学社会科学类社会调查报告正文字数不超过15000字,自然科学类学术论文正文字数不超过8000字。
3.参赛作品涉及下列内容时,必须由申报者提供有关部门的证明材料,否则不予评审。
动植物新品种的发现或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具证明。
对国家保护动植物的研究,须有省级以上林业部门开具证明,证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。
新药物的研究须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明。医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。
涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究,须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
4.每个团队人数不多于10人,每件作品指导教师不多于3人。对于跨校组队参赛的作品,各成员须事先协商明确项目负责人所在单位为申报单位。
5.参赛作品存在舞弊、抄袭、作假,将国家课题、教师科研成果包装成学生项目的,均视为严重违规行为。参赛作品在公示环节,知情公众如发现作品不符合申报要求或存在严重违规行为,各学院要严肃对待、一经查实取消作品参赛资格。
02红色专项赛道
1.竞赛内容参考:贯彻落实《共青团中央关于全团认真学习宣传贯彻党的二十大精神的通知》《关于深入学习宣传贯彻党的二十大精神团结引领广大青年在全面建设社会主义现代化国家进程中建功立业的决议》等文件精神,按团中央要求广泛组织发动学生开展理论学习、实践活动、交流分享,鼓励每个团支部完成以下活动:
上好一堂红色课。通过理论宣讲、培训教学等方式,组织大学生认真学习党的二十大报告、《党章》、《习近平与大学生朋友们》,延伸阅读辅导材料,深入理解大会精神和战略安排,对中国式现代化、全过程人民民主、全人类共同价值等重要概念和教育、科技、人才等相关论断有深刻认识,树立投身国家重大战略和到祖国最需要的地方建功立业的职业观、事业观。
组建一支实践团。支持重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化,感受党的红色精神伟力。着重用好新时代伟大成就、伟大变革的鲜活思想引领教材,引导大学生通过返回家乡看变化、重走故地看新颜、深入乡村看振兴、走进一线看发展,从而深刻理解“两个确立”的决定性意义,以实际行动学习宣传贯彻党的二十大精神。鼓励大学生观察奋进新时代的“贵州缩影”,为贵州在新时代西部大开发上闯新路建言献策。
形成一件好作品。大学生应在社会实践中受到教育、坚定信念,围绕党的二十大做出的战略部署,结合对新时代以来国家发展成就的所见所闻所感所思,形成有真情实感的心得体会、有理论深度的调研报告、感染力强的视频作品等实践成果。实践成果要充分体现所在实践团队和团支部的集体智慧,将作品的形成过程变为开展实践教育的生动历程。
开展一次交流营。通过举办主题团日活动、座谈交流、征文演讲、成果展览等多种形式,组织参与活动的大学生讲述实践故事、实践收获,分享当代青年的坚定理想信念、爱党爱国情怀和对国情社情的正确认识;将实践成果转化为红色教材,根据实际搭建“云上展厅”,辐射引导更多大学生成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
2.支持学生依托近两年内(2023年7月至今)参加过的符合要求的自身实践经历,经过沉淀提炼、深度思考,完成新的实践成果,参加到活动中来。作品以短视频和调研报告形式提交,两者是1件整体作品。短视频MP4格式,分辨率1280*720或1920*1080,时长5分钟以内,大小200M以内;调研报告PDF格式,5000至10000字之间,大小100M以内。
3.短视频应避免简单性叙述实践过程,着意于对新时代发展成就的理解、实践过程的收获以及对党的情感认同,致力于能使同龄人引起共鸣、共同教育、共同成长,鼓励围绕发展故事、典型人物深度挖掘,形成有温度、易传播的视频;调研报告应既有事实叙述,也有观点论述,符合真实性、思想性、简洁性的特征要求。
4.竞赛以学院为单位统一申报,每个团队人数不多于10人,每件作品指导教师不多于3人。对于跨院组队参赛,各成员须事先协商明确项目负责人所在学院为申报单位。
四、申报材料要求
本次孵化作品赛道分为:主赛道,红色专项赛道,作品申报只能选取其中1个赛道。
01主赛道
项目团队需准备参与作品申报书(附件1,Word电子版+盖章扫描件PDF版本)、作品材料(例如学术论文、社会调查报告、项目作品书等,PDF版本)、校级项目作品汇总表(附件2,Excel电子版)。邮件名称以“学院名称+2025年挑战杯培育孵化计划主体赛道作品”命名,校级项目作品汇总表(附件2)电子材料以单独附件形式提交。
02红色专项赛道
参赛团队需准备校级项目作品汇总表(附件4,Excel版本+盖章扫描件PDF版本),邮件名称以“学院名称+2025年挑战杯培育孵化计划红色专项赛道作品”命名;校级项目作品的申报书(附件3,Word版本)、调研报告(PDF版本)、短视频(MP4格式)电子稿以U盘形式保存。
03提交时间和递交地点
主赛道材料:电子材料请于2024年11月21日之前发送至邮箱:2818751240@qq.com
红色专项赛道:U盘请于11月21日前送至滨海2C-209,U盘需贴上自己团队的名字,放在我们于2C-209放置的标有“科创赛U盘提交处”的盒子内。
五、评审规则
01主赛道
1.参赛作品按自然科学类学术论文、哲学社会科学类、科技发明制作共三类进行评审。
2.评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。其中,自然科学类学术论文侧重考核基础学科学术探索的前沿性和学术性,哲学社会科学类侧重考核与经济社会发展热点难点问题的结合程度和前瞻意义,科技发明制作侧重考核作品的应用价值和转化前景。
02红色专项赛道
1.短视频评审要点
(1)主题性。考察作品对红色精神的阐述、实践过程的收获以及对党的情感认同展现程度,考察红色教育意义是否强。
(2)感染力。考察作品引起人共鸣,让人感到震撼、感动、受教育的程度。
(3)传播力。考察作品形式新颖、丰富、不枯燥,容易广泛传播的程度。
(4)画面质量。考察作品是否比较清晰,画质较好。
2.调研报告评审要点
(1)主题性。考察作品对红色精神的阐述、实践过程的收获以及对党的情感认同展现程度,考察红色教育意义是否强。
(2)学术性。考察作品论理性是否强,事实叙述是否清楚,观点论述是否鲜明且有见地,考察研究方法或社会现象描述的创新程度、资料搜集处理的难易程度、论证方法和逻辑的可靠程度等。
(3)文字质量。考察报告是否文字流畅简介,表述规范明晰,表意精确清楚,字数符合要求。
六、奖励机制
评审委员会将通过对参赛项目和团队项目申报阶段、项目评审选拔阶段、立项孵化阶段进行评审排序,最后确定培育孵化名单。
01主赛道、红色专项赛道:
本次大赛设重点项目、一般资助项目和一般立项不资助项目三类。资助标准如下:(1)重点项目:哲学社会科学类项目1800元/项,自然科学类和科技发明制作类2000元/项。(2)一般资助项目:哲学社会科学类1000元/项,自然科学类和科技发明制作类1200元/项。(3)一般立项不资助项目:无资助经费,由学院自行确定是否资助。对于培养项目中发展良好并符合“挑战杯”或者同等级别科技创新赛事的项目,将推送省赛选拔环节。
具体经费管理等要求依据文件:温理工行政〔2024〕17号《温州理工学院大学生科研训练计划项目管理办法(试行)》
02教师育人工作量:
育人基本工作量:担任学生竞赛活动指导老师。教师组织开展校级学科竞赛等,每个项目计10分;教师指导学生参加相关部门(学院)备案的学科竞赛等活动的,每个项目计4分,满分10分。
担任学生科研训练项目指导教师,指导学生完成校级、省级和国家级项目结题的,每个项目分别计2分、4分、6分,满分10分。
具体要求依据文件:温理工行政〔2024〕12号《温州理工学院教师育人工作考核办法(试行)》
七、日程安排
01项目申报阶段(即日起-2024年11月20日)
在前期准备的基础上,各参赛小组确定项目选题、组建项目团队、根据要求提交作品申报书等相关材料,11月20日前汇总发送电子版。
02院内项目评审选拔阶段(2024年11月20日——2024年11月28日)
外国语学院组建评审组委会对本院提交的作品进行文本初评;开展现场PPT答辩会议,PPT答辩时长不超过6分钟,时间、地点另行通知;最终,根据综合作品文本和答辩情况或其他评审形式确定校级评审选拔阶段推荐项目。
03校级项目评审选拔阶段(2024年11月28日——2024年12月)
校团委科技创新部负责各学院选报作品的整理记录、组织评审会议,并安排答辩。由校挑战杯竞赛评委会对各学院选报作品进行二次评审选拔,推选特色项目,成立特色项目组,邀请专家对其进行重点培养。
04立项孵化阶段(2025年1月)
校挑战杯竞赛评委会对通过项目评审选拔的项目,组织最终评审,评出立项结果并进行表彰,最终选定重点项目等推荐其参加省赛。
八、注意事项
1.上交项目材料不予返还,参赛者务必自己保留原稿;
2.各个材料有对应的文档格式,请勿自行更改;如果材料有格式问题,请项目申报人配合修改;
3.参赛各项材料及学院推报培育孵化项目作品汇总表必须在截止日期前提交;原则上不受理逾期上交的作品(请各参赛团队将所有电子版材料于2024年11月21日之前发送至邮箱:2818751240@qq.com);
4.参赛作品一律要求原创,一经发现抄袭,立即取消其参赛资格,同时追究责任。
附件1:添筑“申硕”之彩 融汇科创启新程活动暨第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校内培育孵化计划(主赛道)项目申报书.doc
附件2:添筑“申硕”之彩 融汇科创启新程活动暨第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校内培育孵化计划(主赛道)项目汇总表.xlsx
附件3:添筑“申硕”之彩 融汇科创启新程活动暨第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校内培育孵化计划(红色专项赛道)项目申报书.doc
附件4:添筑“申硕”之彩 融汇科创启新程活动暨第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校内培育孵化计划(红色专项赛道)项目汇总表.xlsx
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