作者:【外国语学院】 编辑: 来源:【外国语学院(国际教育学院)】 时间:2025-07-03 阅读:
盛夏炎炎,热情如火。在 2025 年暑期实践的热浪中,“红喇叭”爱心守护暑期社会实践队于 7 月 3 日继续在温州市瓯海霞坊社区为小朋友们带来精彩纷呈的英语课堂,让知识与欢乐在夏日里交织绽放。
课程伊始,实践队员们对上一次布置的作业进行了细致的检查。小朋友们认真地展示自己的作业成果,队员们耐心地查看并给予反馈,帮助孩子们巩固已学知识,为新知识的学习筑牢根基。
随后,课堂进入了新知识的学习环节。队员们围绕“food”(食物)这一贴近生活、充满趣味的主题展开教学。通过生动形象的图片展示以及丰富的肢体语言,队员们向小朋友们介绍了各种食物的英文单词,如“apple”“banana”“rice”“sandwich”等。孩子们在轻松愉快的氛围中,积极跟读、踊跃发言,展现出对新知识的强烈兴趣和求知欲。
为了进一步活跃课堂气氛,让孩子们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识,队员们精心设计了一个有趣的游戏——“谁藏起来了”。游戏开始前,队员们先给小朋友们展示了所有动物的图片,让他们有 5 秒钟的时间进行记忆。随后,用灌木丛或者草挡住动物的一部分,只露出动物的局部特征,让孩子们猜测藏起来的是什么动物。这个充满悬念和趣味的游戏瞬间点燃了孩子们的热情,他们瞪大眼睛仔细观察,积极思考,踊跃猜测。在游戏中,孩子们不仅复习了动物单词,还锻炼了他们的观察力和记忆力,课堂上充满了欢声笑语。
在“谁藏起来了”游戏的欢乐氛围中,小朋友们的注意力被充分调动起来。趁着这股热情,队员们巧妙地引导孩子们回顾了刚才学习的与食物相关的单词。通过精心设计的互动问答环节,队员们用生动有趣的提问方式,让孩子们在轻松的氛围中进一步加深对新知识的记忆。小朋友们争先恐后地举手回答问题,每一个正确回答都赢得了队友们的鼓励和掌声,这不仅增强了孩子们的自信心,也让他们在实践中更好地掌握了新学的单词。课堂上,孩子们的欢声笑语此起彼伏,积极的互动让整个学习过程充满了活力和趣味,显著提升了学习效果。
短暂的休息后,课堂又迎来了一场刺激又好玩的小游戏——一目了然。游戏规则如下:队员们先展示一幅图片,给孩子们 5 秒钟的时间记忆,然后图片消失,孩子们需要在 6 秒内回答问题。例如,队员们展示了一幅有多个套娃的图片,孩子们需要记住套娃的数量。游戏过程中,孩子们全神贯注地观察、快速地记忆,然后争先恐后地举手回答。每一次成功的记忆都赢得了队友们的热烈掌声,孩子们在挑战自我的同时,也加深了对单词的记忆,让学习变得更加有趣和高效。
今天的课堂,孩子们在复习与新知的交替中收获成长,在趣味活动中感受英语的魅力。从今天的活动中,我们感受到了孩子们对学习的热情,也感受到队员对活动的负责。在往后的实践活动中,“红喇叭”暑期实践队将继续秉持初心,不断创新教学方式,为孩子们带来更多精彩的英语课堂,陪伴他们度过一个充实又快乐的暑假。
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